Цель:

Развитие творческой активности ребенка средствами народного декоративно-прикладного искусства.

Задачи:

Образовательные:

- Формировать умение создавать узоры по собственному замыслу, используя разнообразные приемы работы кистью, тычком.

- Учить выделять элементы геометрического узора дымковской росписи (круги, точки-горошины).

- Закрепить навык промывания кисти перед использованием краски другого цвета.

- Совершенствовать умение рисовать элементы дымковской росписи

- Закрепить знания детей по лексической теме «Игрушки»

- Закрепить знания детей по лексической теме «Домашние животные»

Развивающие:

- Развивать эстетические чувства, мелкую моторику, глазомер.

- Обогащать и активизировать детский словарь художественными терминами.

Воспитательные:

- Воспитывать любовь к народному искусству России.

- Воспитывать интерес к художественному творчеству, посредством знакомства с Дымковскими игрушками и привлечения детей к росписи дымковской лошади.

Активизация словаря:

Дымковские игрушки, глиняные, роспись, мастера, умельцы.

Предварительная работа:

Знакомство с дымковскими изделиями, их росписью. Рассказ воспитателя о дымковской игрушке, об особенностях узора, композиции, цветосочетании, рассматривание альбомов, картин о народных игрушках, раскрашивание книжек-раскрасок. Чтение русских потешек, песенок, загадок. Рассматривание изделий декоративно – прикладного искусства.