Цель:

Закреплять умение считать в пределах 3, познакомить с порядковым значением числа, учить правильно отвечать на вопросы «Сколько?», «Который по счету?».
Упражнять в умении находить одинаковые по длине, ширине, высоте предметы, обозначать соответствующие признаки словами: длинный, длиннее, короткий, короче, широкий, узкий, шире, уже, высокий, низкий, выше, ниже.
Познакомить с прямоугольником на основе сравнения его с квадратом.

Дидактический наглядный материал

Игрушка Буратино, игрушки животных;  карточка с изображением трех бантиков разного цвета; магнитная доска, конверт; квадрат, прямоугольник; мяч.