ФЭМП. Занятие 4 (январь)

Задачи:

Учить сравнивать два предмета, контрастных по ширине, ис­пользуя приемы наложения и приложения; обозначать результаты сравнения словами широкийузкий, ширеуже.

Продолжать учить сравнивать две равные группы предметов способом наложения, обозначать результаты сравнения словами по много, поровну, столько —сколько.

Дидактический наглядный материал

Демонстрационный материал. Широкая и узкая дорожки одинако­вой длины, выложенные из строительного материала; картинка с изо­бражением козы.

Раздаточный материал. Однополосные карточки, на подносе — кар­тинки с изображением козлят и кочанов капусты (по 4—5 шт. для каждого ребенка).

Изображения

6