Цель: 

Упражнять детей в умении отыскивать знакомые деревья по одному-двум характерным признакам;

Знать особенности ели, березы— уточнить представления о строении (ствол, корень, верхушка, ветки, листья, иголки на ветках и шишки);

Познакомить со строением ствола у березы.

Показать взаимосвязь дерева с окружающей средой (вода, почва, животные, солнце — свет, тепло).